Hej, hej, klaso 2e! Jak tam idzie Wam powtarzanie materiału z rozdziału 1? Poniżej zamieszczam kilka zadań, które pozwolą wam upewnić się, że wszystko już umiecie na nasz czwartkowy teścik.
Czytaj dalejKlasa 2: Unit 1 Round up
Hej, hej, klaso 2e! Jak tam idzie Wam powtarzanie materiału z rozdziału 1? Poniżej zamieszczam kilka zadań, które pozwolą wam upewnić się, że wszystko już umiecie na nasz czwartkowy teścik.
Czytaj dalej
Po półrocznym niewidzeniu się z trzecimi klasami spowodowanym lockdown’em i wakacjami w tym roku szkolnym zaczęłam z nimi pracę od powtórki najważniejszych rzeczy, których się uczyliśmy w poprzednich latach. Były wszystkie nasze ulubione piosenki z Super Simple Songs, Maple Leaf Learning i the Singing Walrus dzięki którym przypomnieliśmy sobie kolory, liczby, dni tygodnia, miesiące, jedzonko, hobby i zawody. A potem najlepiej jak potrafiliśmy samodzielnie uzupełniliśmy karty All about me.
Czytaj dalej
Nowy rok szkolny z wieloma nowymi procedurami, nowy podręcznik i cztery nowe pierwsze klasy. Sporo tego… W zeszłym tygodniu poznawaliśmy się, a w przyszłym poznamy bohaterów naszego kursu.
Czytaj dalej
It’s autumn so we’re off to school. 🍁🍁🍁 śpiewaliśmy dziś z klasą 2e. Poniżej migawki z moich dwóch pierwszych lekcji z nimi.
Czytaj dalej
Dziś zabawkowa zgaduj-zgadula What is it?, zadanie do słuchania z wydzieranymi żetonami oraz zadanie do gadania w wirtualnych pokojach. Kto chce podejrzeć jak sobie na ZOOM lekcji radziliśmy w Breakout Room‚ach, to niech zobaczy nagranie z dzisiejszej lekcji TU.
Hey, hey, my kindergarten Treetoppers! Hej, hej, maluszki z zerówki! Dziś kolejna lekcja o zwierzątkach. 🐶🐱🐸🦉🐝 Oraz historyjka o tym, jak się może skończyć podkradanie pszczółkom miodu.🐝🐝🐝🐝🐝🐝 Buzz, buzz!
Hey, hey, my second graders! How are you? Jak się macie moi drugoklasiści? Mam nadzieję, że wszyscy mają się dobrze i że mają ochotę na chwilę zabawy z angielskim. Let’s start!
Hey, hey, 1st graders! Hej, hej, pierwszaczki! Dziś jemy (munch, munch) i chrupiemy (crunch, crunch). Czytaj dalej
Kochani! Na dzisiejszej lekcji wykorzystamy to, co nauczyliśmy się na ostatnich sześciu lekcjach (podawanie godziny i opisywanie co robimy w ciągu dnia) czyli napiszemy wpis na blogu. A zatem, jak śpiewaly krasnoludki:
„Heigh-ho, heigh ho, it’s off to work we go!”