Zebrania z rodzicami

W najbliższym czasie wychowawcy klas spotkają się z Państwem na śródrocznym zebraniu, na którym m.in. rozdadzą „Karty osiągnięć ucznia za 1 semestr w pierwszej klasie” czyli zbiorczą informację na temat osiąganych przez dziecko wynikach we wszystkich obszarach edukacyjnych oraz jego/jej zachowaniu, umiejętnościach społecznych, stosunku do nauki, etc.
Postępy w nauce języka angielskiego zostały przeze mnie opisane według następujących kryteriów:

  1. Rozumie proste polecenia i poprawnie na nie reaguje:
    zawsze, prawie zawsze, czasami, jeszcze nie.
  2. Rozpoznaje znaczenie słów, które były wprowadzone i utrwalone na lekcjach:
    wszystkie, większość, niektóre.
  3. Rozumie sens opowiadanych historyjek/czytanych książeczek, gdy są wspierane obrazkami, gestami, rekwizytami:
    zawsze, prawie zawsze, czasami, jeszcze nie.
  4. Recytuje wierszyki, rymowanki i śpiewa piosenki:
    bardzo dobrze, dobrze, słabo / chętnie, niechętnie.
  5. Powtarza za nauczycielem, nagraniem:
    bardzo dobrze, dobrze, słabo / chętnie, niechętnie.
  6. Próbuje odpowiadać na pytania nauczyciela/pacynki:
    zawsze, prawie zawsze, czasami, jeszcze nie

W związku z tym, że osobnych spotkań z innymi niż wychowawcy klas nauczycielami nie planuje się, tych z Państwa, którzy chcieliby się czegoś więcej dowiedzieć na temat posępów ich dziecka, zapraszam na najbliższą wywiadówkę (w marcu). Można też, jak zwykle, skontaktować się ze ze mną drogą mailową.

Skomentuj

Wprowadź swoje dane lub kliknij jedną z tych ikon, aby się zalogować:

Logo WordPress.com

Komentujesz korzystając z konta WordPress.com. Wyloguj /  Zmień )

Zdjęcie na Google+

Komentujesz korzystając z konta Google+. Wyloguj /  Zmień )

Zdjęcie z Twittera

Komentujesz korzystając z konta Twitter. Wyloguj /  Zmień )

Zdjęcie na Facebooku

Komentujesz korzystając z konta Facebook. Wyloguj /  Zmień )

Connecting to %s