Wczoraj i dzisiaj lekcja okolicznościowa: obchodzimy Boże Narodzenie (Christmas) po angielsku. Czytaj dalej
Merry Christmas razy 2
Wczoraj i dzisiaj lekcja okolicznościowa: obchodzimy Boże Narodzenie (Christmas) po angielsku. Czytaj dalej
Dziś najpierw rozgrzewka/powtórka, a potem 5 minut maksymalnego skupienia – napisaliśmy test z rozdziału trzeciego (E, tam, łatwizna, piece of cake. To już nasz trzeci sprawdzian, więc dzieciom idzie coraz lepiej.) A potem 35 minut twórczości artystycznej – wycinanie zdjęć albo rysowanie, decyzje strategiczne: co i gdzie ponaklejać, jak ozdobić, jak przykleić podpisy … Słowem: dużo pracy i można się wykazać pomysłowością.
Gdzie jest tata? Gdzie on schował się? Szukaliśmy go całą lekcję! I ciągle pytaliśmy Where’s dad? Is he in the bedroom / kitchen / garden / living room / bathroom?
czyli tworzymy drugą kartkę Albumu o Kulturze. Dziś wprowadzenie do drugiej jego odsłony, tym razem o świętach i innych specjalnych dniach i wydarzeniach. Czytaj dalej
Na dzisiejszej lekcji wielka frajda dla dzieci – Halloween. Boooo! Lekcje poświęcone kulturze zawsze cieszą się powodzeniem, bo dzieci ciekawi wszystko co związane z życiem „tam”. A gdy do tego na koniec czekają cukierki … Ho, ho, wtedy to już jest po prostu super. Czytaj dalej
czyli Ile?
Dziś na potęgę liczyliśmy wszystko wokół dlatego przygotowałam prezentację w PPT i pilotem pyk, pyk, slajd za slajdem puszczałam. Niby to samo: obrazek + pytanie, to co zawsze, a jaki dziś entuzjazm! Ten komputer to jednak potrafi z dziećmi cuda zdziałać 😉 Wpis o sensownych językowych aplikacjach na smartfona i komputer już w planach …
Dziś po sprawdzianie, dla odprężenia, udaliśmy się w podróż do UK czyli obejrzeliśmy film na DVD i zobaczyliśmy jak wygląda szkoła, klasa i pierwszy dzień w szkole uczennicy o imieniu Lizzie. Porównywaliśmy szkołę Lizzie i naszą. Potem zobaczyliśmy jak Adam, inny angielski uczeń, zrobił stronę ze skrawków (scrapbook page) o swoich ulubionych miejscach w jego szkole. Adam lubi swoją klasę (classroom), boisko/plac zabaw (playground) i kącik z książkami (book corner).
Dzisiejsze zadanie domowe (dla chętnych) to wykonać stronę ze skrawków (zdjęć, rysunków, naklejek) o naszej szkole. Zadanie tylko dla chętnych. Obok przykłady jak to zrobił Adam (w książce) i jeden z uczniów (o SP67), jak widać wielbiciel filmu o Minionkach 🙂
Zdjęcia do albumu wraz z podpisami można znaleźć w tym pliku –> zs28 zdjecia lub na stronie internetowej szkoły.
Strona do naklejania może być taka jak ta –> my school scapbook page lub po prostu biała.
Technika dowolna: można malować, rysować, nalepiać, doklejać, wydzierać, wstawiać podpisy itd. Prawdziwy album ze skrawków. Za tydzień z prac zrobimy wystawę i ponazywamy miejsca.