Welcome (back)!

Witajcie drodzy Rodzice moich Pierwszoklasistów!
Witajcie drodzy Rodzice moich Drugoklasistów!
Wakacje w tym roku minęły, daję słowo, dwa razy szybciej niż zazwyczaj. Chyba Ziemia przyspieszyła i doba już nie ma 24 godzin. A może tylko tak mi się zdaje? Choć z drugiej strony sierpień uraczył nas takimi temperaturami, że wszyscy ruszaliśmy się jak muchy w smole i może jednak czas płynął wolniej? No, ale do rzeczy… Holidays are over. School is back! Czytaj dalej

Ludzie mejle piszą …

czyli dalej o tym czego chcielibyście się dowiedzieć o OCENIANIU, ale boicie się zapytać 🙂

W zeszłym tygodniu, po pierwszym sprawdzianie z angielskiego Waszych dzieci, dostałam cztery maile od mam moich uczniów (a tak na marginesie: Hej, hej, ojcowie jesteście tam?). Pozwolę sobie dwa z nich przytoczyć wraz z moimi odpowiedziami na nie oraz trochę skomentować. Sądzę, że mogą one odzwierciedlać obawy dotyczące ocen i oceniania, które trapią i innych rodziców. Czytaj dalej

No i miesiąc za nami!

First things first czyli zacznę od najważniejszego: Wszystkiego najlepszego Chłopaki z okazji Waszego Święta! Niech piłka zawsze trafia do bramki, samochodziki się nie psują, a mama i tata nie denerwują się o byle co.

happy boys day

Dziś kończy się pierwszy miesiąc nauki szkolnej, co nastroiło mnie nieco refleksyjnie. Czas podsumować: Hardest Things Top 5 czyli lista tego, co było najtrudniejsze dla mnie jako nauczyciela w tym pierwszym miesiącu: Czytaj dalej

Welcome

Drodzy Rodzice! Tak się cieszę, że już za dwa dni spotkam się z Waszymi dziećmi na naszej pierwszej lekcji angielskiego. Wierzę, że dzieci i ja będziemy się świetnie bawić i wiele się razem nauczymy. Jak już napisałam w liście do Was (a który mam nadzieje do Was dotarł), uczenie się języków to wielka frajda, ale nie zamierzam twierdzić, że jest to piece of cake (“bułka z masłem”, łatwizna). Te dzieciaki, które dziś zaczynają edukację w naszej szkole mają naprawdę sporo na głowie: nowe panie, nowe klasy, nowe reguły… I tyle pytań: „Czy nowi koledzy mnie polubią?” „Czy nowa pani będzie taka miła jak pani (Asia) z przedszkola?” „A co jeśli się poleję sokiem na przerwie?” „Gdzie są toalety?” i to najważniejsze: „Co zrobić, gdy się tęskni za mamą?” Sporo tego jak dla jednej małej 6-7 letniej główki. Czytaj dalej