Powtórka z rozdziału Cool Toys z 2021 roku trochę się zdezaktualizowała, bo cały rozdział zrealizowaliśmy wtedy na covidowych lekcjach zdalnych siedząc w domu przed ekranem. W tym roku na szczęście! mogliśmy uczyć się w szkole. Oto mały przegląd tego co pakowaliśmy ostatnio do naszych mądrych główek.

Zaczęliśmy od poznania nazw zabawek stojących na półeczce w sklepie i wykonania mini kart obrazkowych. Czy potrafisz nazwać wszystkie zabawki, które widzisz na stronie 24 w podręczniku? Jeśli coś ci umknęło, to nie zawadzi sprawdzić i poćwiczyć w słowniczku obrazkowym (Picture Dictionary) na stronie 65. Po trzech kolejnych lekcjach dołączyliśmy cztery kolejne zabawki- a train, a helicopter, a boat, a plane. Jeśli cię z nami nie było, bo na przykład zmogła cię choroba to koniecznie poćwicz na stronie ucznia kursu Shine On!1 TU. Potrafimy już nie tylko nazwać, ale także napisać po śladzie i przeczytać wszystkie słówka z rozdziału Cool Toys.

Cały zestaw tego co się uczyliśmy znajdziesz na mini kartach obrazkowych, które umieściliśmy w kopercie wklejonej do zeszytu. Karty do pobrania TU:

Nauczycielom może przydadzą się także karty wyrazowe, TU:

Skoro mini karty obrazkowe się znalazły to możemy sobie przypomnieć Toys chant ze str. 24 w podręczniku. Śpiewaj i pokazuj odpowiednie przedmioty. Ready?

Potem do nazw zabawek dodaliśmy kolory, bo te pamiętaliśmy już z poprzedniego rozdziału. Czy potrafisz przeczytać nazwy kolorów, gdy są napisane? Pewno, że tak!

Wyrazowe karty z kolorami do pobrania TU:

Na lekcji nr 3 nauczyliśmy się piosenki Party Fun! Potrafisz ją zaśpiewać?

Fajna ta imprezka (a party) w tej piosence, bo prezent dostają wszyscy (There’s a present for everyone!), nie tylko solenizant. Szybko więc zakasaliśmy rękawy i zrobiliśmy pokolorowaliśmy zabawkę i pięknie ją zapakowaliśmy.

Czy potrafisz nazwać ten, który ty dostałeś/łaś? „I’ve got a green scooter! – mówi Jagoda.

Niestety niektórzy chyba dawno nie byli na imprezie urodzinowej, bo koniecznie chcieli dostać swój prezent. Trochę to dziwne (bo co to za frajda???), ale może ja o czymś nie wiem. 🤨

Na jednej z lekcji obejrzeliśmy też kolejny odcinek przygód Magabyte’a (A Funny Toy!), a na kolejnej nauczyliśmy się trzeciej już piosenki, tym razem o środkach transportu. Wyjmij kolejne cztery zabawki z koperty i zaśpiewaj razem ze mną.

Pamiętasz jak mówimy „Teraz twoja kolej?” Tak, zgadza się: „It’s your turn.„

Nauczyliśmy się także nazw czterech materiałów, z jakich mogą być zrobione nasze zabawki. Czy pamiętasz te słówka?

Na LearningApps nadal możesz zagrać w grę MATERIALS,

Na lekcji powtórkowej graliśmy w kilka gier – jeśli chcesz możesz w nie znowu zagrać (Balloon, Planes) oraz wiele innych, które dla ciebie przygotowałam: Memory, What’s in the box, Roulette, Mini Quiz, Wordsearch (wykreślanka), Crossword (krzyżówka). Zobacz! Niektórzy już zagrali i wpisali na koniec swojej imię do Tabeli Liderów (Leaderboard):

Zabawkowy kręciołek (A Toys Spinner) z powtórkowej lekcji na stronie 31 zrobimy po teście. Już teraz cieszę się na zabawę nim (albo nimi, bo jest też drugi z kolorami). Ciekawe czy będziesz potrafił/a nimi zakręcić, nazwać zabawki i kolory, które na nich wypadną. 🧐

Nie zapomnij zrobić zadania domowego (homework) i przynieść je do szkoły. See you! 🙋‍♀️

PS. Jeśli jesteś ciekaw, co się działo się w listopadzie oprócz „zwykłych” lekcji, to wpadaj na siostrzaną stronę @angielskiwszkoleiwdomu na Facebooka: jesienna rewia mody (TU), apel z okazji Dnia Niepodległości (<a href="http://<iframe src="https://www.facebook.com/plugins/post.php?href=https%3A%2F%2Fwww.facebook.com%2Fangielskiwszkoleiwdomu%2Fposts%2Fpfbid0cmVNtGXUbBWL8GiAzT8VgHZqFMiFAp9M5chutc4jm8wRBbRxTY9YxqBWfjFoerJAl&show_text=true&width=500&quot; width="500" height="562" style="border:none;overflow:hidden" scrolling="no" frameborder="0" allowfullscreen="true" allow="autoplay; clipboard-write; encrypted-media; picture-in-picture; web-share">TU) oraz, oczywiście! The Teddy Bear Day (TU).